Στο πλαίσιο των όλων όσων λαμβάνουν χώρα τον τελευταίο καιρό στην Νέα Κίο και σε συνέχεια της προσπάθειας, από τη μια για περιορισμό των παραβατικών συμπεριφορών, και από την άλλη εφαρμογής πολιτικών που θα ενισχύσουν την κοινωνική ενσωμάτωση, ο Βουλευτής ΣΥΡΙΖΑ- ΠΣ Αργολίδας, Γιώργος Γαβρήλος, κατέθεσε Ερώτηση προς τον Υπουργό Παιδείας σχετικά με το φαινόμενο της μαθητικής διαρροής, ειδικά για τα παιδιά Ρομά.
Στην μακροσκελή απάντηση που λάβαμε από την αρμόδια υφυπουργό κ. Μακρή διαπιστώσαμε ότι δεν υπάρχει καμιά ουσιαστική δέσμευση στα ερωτήματα που θέσαμε για την πραγματική υποστήριξη σχολείων όπως αυτά της Ν. Κίου.
Αφού γίνεται παράθεση μιας σειράς από στοιχεία και αριθμούς χωρίς ουσία, στην προσπάθεια να πειστούμε πόσα τέλεια κάνει το αρμόδιο υπουργείο για την εκπαίδευση στην Ελλάδα της φτώχειας και της εγκατάλειψης, που βιώνουν μαθητές και εκπαιδευτικοί και διαπιστώνουμε όλοι μέσα από τα αναρίθμητα περιστατικά βίας που δημοσιεύονται καθημερινά αλλά και απαξίωσης της δημόσιας εκπαίδευσης.
Σε ένα σχολείο με τόσες αντικειμενικές δυσκολίες θεωρείται περιττή η παρουσία ψυχολόγου και κοινωνικού λειτουργού σε καθημερινή βάση. Αντίθετα ένας ψυχολόγος και ένας κοινωνικός λειτουργός εμφανίζεται μία μέρα την εβδομάδα, έχοντας την ευθύνη και εποπτεία πέντε ή περισσότερων σχολείων και πολλές φορές και περισσότερων των πεντακοσίων μαθητών.
Η εγγραφή, η αναζήτηση και φοίτηση των μαθητών είναι ευθύνη αποκλειστικά και μόνο των διευθυντών των σχολείων χωρίς επί της ουσίας να επιβάλλεται η υποχρεωτικότητα της φοίτησης μαθητών προερχόμενων από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες. Αποτέλεσμα η ουσιαστική φοίτηση να είναι πολύ μικρότερη των επίσημων στοιχείων.
Επαναλαμβάνουμε ότι αν η δημόσια εκπαίδευση δεν στηριχτεί γενναία και ουσιαστικά, η κατάσταση στα σχολεία θα χειροτερεύει και η προσδοκία για κοινωνική ένταξη δεν πρόκειται να επιτευχθεί.
